Астрономия для астрологов

самхита, знаменья и небесные явления

С марта по конец июня ликбез по астрономии в шестнадцати частях от «Общества ревнителей санскрита» призван повысить уровень астрономических знаний для людей, которые занимаются древнеиндийской астрологией (джйотиш), но далеки от науки (календарной классической астрономии). Расскажем про слова и вещи, про смысл слов и устройство Вселенной. Терминология наблюдательной астрономии стала основой астрологической терминологии, но что означают эти слова на самом деле и как они устроены?

Хотите ли услышать мифы из эпоса и пуран, связанные с планетами?Мифологические истории наставника в переплетении с самостоятельными математическими расчетами для расширения кругозора. Разбор разных календарных систем с образцами магического мышления и историей индийской математики даст возможность продемонстрировать преемственность мировоззренческих воззрений за последние четыре тысячи лет. Математик Владимир Леонченко исследует историю индийской математики не первый десяток лет.

На какие вопросы получите ответы после прохождения курса астрономии для астрологов?

• о связи астрономии и астрологии;
• истоки санскритской астротерминолгии (глубинный смысл терминов согласно современной этимологии и древним автохтонным принципам нирукты);
• астро-мифологический контекст науки о движении небесных тел и интерпретации связи между ними и глобальным событиями на Земле;
• устройство календарей, их типы, применимость древних календарей в наши дни (виды лунных календарей, древнеегипетский и календарь Майя);
• основные понятия наблюдательной астрономии (система небесных координат, виды движение небесных тел);
• как устроена Вселенная (физическое строение Солнечной системы и далеких звезд; цвет, светимость, звездная величина).

Каждое занятие разбито на две части: мифологическая (сказание) и расчетная (занудства). Помимо лекционной части первого часа (монолог), второй час отведен на самостоятельную работу (диалог). Прослушав мифологическую историю, будет предложено 20 минут самостоятельных расчетов и 40 минут отведено на вопросы и ответы.

Стоимость 2000 руб. (можно пейпалом для вне РФ) за каждый блок из четырех занятий, всего четыре блока, еженедельно в Zoom-е.
Без домашних заданий, не нужно знать санскрит или уметь делать расчет по эфемеридам, можно смотреть в записи, доступ до конца сентября.

Первое занятие 12-го марта 2025 г. в 18:30 по московскому времени. Чтобы вступить в закрытый телеграм-чат, пишите куратору занятий. Вводное занятие можно прослушать бесплатно (если не продолжаете курс), но уже сейчас можно прослушать один из доступных докладов Владимира Леонченко: «Кодирование данных в Древней Индии«.

Календарно-тематическое планирование курса «Астрономия для астрологов» от «Общества ревнителей Санскрита»

Тема занятия

История астрономии, основная терминология (1/16)

Археоастрономия, зарождение астрономии, древние мегалиты, Древнеегипетская астрономия, Шумеры, Вавилон, Древнегреческая астрономия, концепция Птолемея. Древний Рим; Астрономия мазоамериканских цивилизаций; Персия, Индия и Китай. Средневековая астрономия: Европа, страны центральной Азии.

Важнейшие термины: Полюс мира, долгота и широта, небесный экватор, северный и южный тропики, стороны света. Зодиак и накшатры.

Основы наблюдательной астрономии. Гео- и гелиоцентрическая модели (2/16)

Звезды и планеты (названия, особенности движения). Геоцентрическая модель, сравнение Древнеиндийской и Древнегреческой моделей; форма Земли. Гелиоцентрическая система и ее сравнение с Геоцентрической.

Основные санскритские астротермины.

Физическое строение Солнечной системы (3/16)

Происхождение и эволюция; физическое строение планет Солнечной системы и их рельеф; современные исследования и достижения древности. Будущее Солнечной Системы.

Система «Земля-Луна» и Солнечно-лунный календарь. Зодиак и накшатры (4/16)

Орбита Луны- видимая и реальная: 4 вида месяцев; Лунные и солнечные затмения и их влияние на Землю: Сарос, метонов цикл, экселигмос, Виртуальные планеты Древнеиндийской астрономии. Санскритские астротермины

Санскритские астротермины. Время, небесные тела, пространство (5/16)

Обзор основных категорий санскритских астротерминов: пространство, направления, время, светила, реки, речь, сосуды; Нигханту и Амаракоша.

«Вековые» движения: прецессия, движение апсид, нутации и другое (6/16)

Типы движений: орбитальное движение, пертурбации, движение апсид, прецессия; Вращение вокруг оси, смещение оси вращения, нутации; движение Солнца и галактик.

Солнце и другие звезды: строение, эволюция (7/16)

Светимость звезд, звездная величина, спектральные классы;

эволюция звезд; эволюция галактик; Туманность Андромеды и Млечный путь. Единицы измерения времени в Санскрите; символические выражения для понятия «цвет».

Календари и их устройство. Счет времени (8/16)

Речь, песочные часы, клепсидра, Солнечные часы; Год и его определения в Санскрите; числа Праджапати; согласование периодов, циклы, отрезки: углы и время; Важнейшие календарные события, праздники.

Великий календарь Ригведы. Мантра как астрономический инструмент (9/16)

Структура Ригведы; Мантра-зодиакальный код; Календарные сведения: Как воспользоваться Ригведой в календарных целях на практике.

Астромиф. Астрономические сюжеты Рамаяны и Махабхараты (10/16)

Рама и Сита как астротермины: Равана, Бхарата, Вибхишана как отражение Рамы; 8 Васу, Ганга и Шантану, Дева-вратта/Бхишма — Сатурн или Юпитер? Арджуна, Кришна, Рукмини как лунные фазы; Драупади и 5 Пандавов. 5 Святых женщин в Индуизме. 18 армий на поле Куру-кшетра. Астрономические образы в мифологии других народов: Германцы, Финны, Греки, Славяне и другие.

Древние научные трактаты по астрономии (11/16)

Сурья-сиддханта, Альмагест и другие.  Каталог Пингри.

Астрология, астрономия и физическое влияние планет на нашу жизнь (12/16)

Обожествление светил и «астральная религия»; астрономические сюжеты в священных писаниях мировых религий; Как делались предсказания; важность астрологии в мировой культуре; Солнце и Юпитер, как главные тяжеловесы Солнечной системы.

Календарно-геологическая история Земли. Глобальное потепление (13/16)

Ось вращения Земли и динамика ее наклона; светимость Солнца; геологические эпохи; ледниковые периоды и глобальные потепления.

Карта звездного неба (14/16)

Зодиакальные созвездия и их названия; Видимость зодиакальных созвездий; Лунные накшатры; 88 созвездий звездного неба.

Навигация (15/16)

Определение текущей даты и своего положения на местности; определение высоты над уровнем моря. Определение размеров небесных тел или расстояний до них; Параллакс; Строительство собственной обсерватории, ведение наблюдений, создание собственного календаря.

Заключение. Бхарата-натья-шастра: «танец» светил (16/16)

Визит Девов к Брахме; Разработка Брахмой «пятой веды»;Апсары данные Брахмой Бхарате; 100 сыновей Бхараты; «театральная» утварь; гримерка; Вопрос Вигхнов; 4 вида танца.

Астрономия: самая очевидная наука об устройстве Вселенной.

07/03/2025

А.В. Парибок. Йога-сутры Патанджали в РУДН

1-ое занятие по йоге

51 строк от 01.03.2025

00:00:00 Занятие по йоге 1/16
00:00:11 Введение в курс
00:01:50 Начало лекции
00:02:42 Интерес к йоге и классической культуре
00:04:39 Усложнение жизни и культуры
00:08:08 Функциональные состояния
00:12:33 Примеры из искусства
00:15:40 Импрессионизм в искусстве и литературе
00:16:57 Управление состоянием в искусстве
00:18:32 Профессиональные качества шпиона
00:21:00 Театральные школы и актерское мастерство
00:24:00 Функциональное состояние и неврозы
00:27:07 Функции языка в различных сферах
00:30:07 Речь и функциональное состояние
00:31:05 Функциональная работа и речь
00:33:33 Формирование физической культуры
00:35:20 Развитие физической культуры
00:37:44 Йога и культура функциональных состояний
00:40:10 Вопросы и ответы
00:43:02 Современная психология и йога
00:43:59 Проблемы психологии
00:47:29 Функциональные состояния (уточнение)
00:51:17 Функциональные состояния и деятельность
00:55:11 Методологическая позиция и функциональное состояние
00:58:56 Методологическая позиция и коммуникация
01:00:21 Экстатические состояния в йоге и европейской культуре
01:03:41 Йога, психология и философия
01:08:44 Санскары и функциональные состояния
01:10:14 Йога и европейская культура
01:14:00 Владение прозаичным словом
01:14:49 Функциональные состояния и йога
01:16:42 Препятствия для развития йоги
01:18:59 Поэзия и музыка
01:21:33 Индийские ритуалы
01:26:20 Технологии ритуалов
01:28:17 Усложнение ритуалов
01:29:40 Формирование физической культуры
01:30:39 Операционные системы и готические соборы
01:31:30 Образование в йоге
01:33:17 Ритуалы и их регулирование
01:35:15 Пример с Франко Корелли
01:38:18 Внимание в йоге
01:40:57 Элитарность йоги
01:43:42 Разделение общества в индийской культуре
01:45:42 Понимание ритуалов
01:50:03 Заказные ритуалы
01:52:25 Магия ритуалов
01:55:30 Завершение ритуалов
01:58:16 Ритуалы и восприятие
01:59:07 Определение 'млеччха'
02:00:36 Завершение занятия

2-ое занятие по йоге

49 строк от 08.03.2025

00:00:00 Поздравление прекрасных женщин
00:00:09 Вопросы и ответы
00:02:19 Функциональное состояние и социальная роль
00:04:45 Плоти́н и индийские тексты
00:05:36 Ритуалы в индийской культуре
00:09:39 Канал рефлексии
00:11:23 Йога и санскрит
00:13:03 Современное понимание йоги
00:14:47 Сравнение Айенгара и Джо Вейдера
00:15:39 Энциклопедия индийских философий
00:18:10 Ритуал как источник йоги
00:23:24 Упражнение для развития воображения
00:26:19 Важность ритуала в йоге
00:27:44 Завершение обсуждения истока
00:28:45 Упражнение с секундной стрелкой
00:31:30 Рефлексия и управление вниманием
00:33:06 Вопросы о рефлексии и даосизме
00:37:52 Манифестация и воображение
00:40:21 Примеры рефлексии и идеомоторной тренировки
00:42:18 Аскеза и тапас
00:44:28 Крайние формы аскезы в Индии
00:45:20 Философское обоснование аскезы
00:46:17 Примеры аскезы
00:48:25 Последствия аскезы
00:50:15 Ограниченность аскезы
00:53:01 Закалка и йога
00:56:31 Наблюдения и выводы
00:59:23 Тапас и его последствия
01:00:12 Властность и тапас
01:02:31 Пример тапаса
01:06:17 Восхищение и тапас
01:09:53 Ригидность и каталепсия
01:11:18 Шатрийский источник
01:13:14 Стиль и задачи санкхьи
01:17:51 Санкхья и йога
01:23:10 Раджа-йога
01:26:12 Философские убеждения санкхьи
01:27:09 Ум и восприятие
01:28:58 Практика и созерцание
01:29:57 Компоненты йоги
01:32:26 Трансценденция
01:36:07 Сансара и карма
01:40:04 Организационные моменты
01:42:33 Принцип причинности и карма
01:44:28 Упражнения для понимания кармы
01:47:13 Вопросы и ответы
01:51:15 Три гуны в санкхье
01:55:02 Первый материал и три гуны
01:56:50 Заключение

3-е занятие по йоге

56 строк от 15.03.2025

00:00:00 Начало
00:00:12 Введение и подготовка
00:01:55 Начало передачи
00:02:48 Йога и ее история
00:05:45 Понятия и определения
00:08:29 Комментарии и интерпретации
00:10:07 Вопросы и ответы
00:12:03 Важность жертвоприношений и риши
00:13:01 Термин "индуизм" (= индусятина)
00:14:01 Отсутствие единого индуизма
00:15:58 Методологическая позиция в индуизме
00:17:46 Преданность божеству в ритуалах
00:20:17 Ахимса и ритуалы
00:21:56 Трансценденция и ее разнообразие
00:24:48 Пример трансценденции
00:27:06 Примеры и объяснения
00:29:11 Вопрос о слове "йога"
00:30:24 Три гуны и их применение
00:32:15 Примеры применения гун
00:36:53 Примеры из йоги
00:38:50 Примеры из социальной жизни
00:42:01 Питание и его значение
00:42:55 Питание и гуны
00:45:40 Знание и гуны
00:49:30 Применение знаний
00:53:18 Объективность и восприятие
00:57:01 Питание и йога
00:57:57 Физический аспект йоги
00:59:58 Три гуны и их применение
01:02:07 Ранние упанишады и йога
01:05:15 Внутренний деятель и атман
01:08:28 Обнаружение себя
01:09:52 Метафизическое упрощение в упанишадах
01:11:45 Передача метафизического импульса
01:13:38 Разделение текстов и наставлений
01:15:23 Пример из адвайта-веданты
01:18:01 Философия и йога
01:19:01 Пример из "Катха-упанишады"
01:20:58 Объяснение бога смерти
01:23:57 Манас и буддхы
01:29:25 Акт воли и акт ума
01:30:24 Колесница и седок
01:31:20 Успокоение ума
01:33:08 Традиция и передача знания
01:34:41 Примеры из "Чхандогья-упанишады"
01:36:56 Наставление о бессмертии
01:38:36 Вопрос о знании
01:39:34 Метафизическое объяснение
01:44:54 Знание и его последствия
01:46:37 Пример с учителем и учеником
01:50:21 Символ кристалла соли
01:50:56 Познание себя и растворение в воде
01:52:43 Поэтапные наставления в йоге
01:54:40 Результаты йоги и их значение
01:56:32 Вопросы и ответы
02:00:12 Заключение

4-е занятие по йоге

50 строк от 22.03.2025

00:00:00 Введение и вопросы
00:01:03 Различия в языках и цивилизациях
00:04:45 Усложнение ритуалов
00:06:13 Трансцендентные результаты йоги и тантры
00:10:44 Тантра как система
00:13:22 Влияние упанишад на дзен
00:15:20 Вопросы о коммуникации в упанишадах
00:17:13 Познание атмана и йога
00:20:08 Внутренний деятель и ясность
00:22:19 Пример с воображением
00:24:22 Вопрос о йоге и атмане
00:25:26 Личный опыт и авторитетные свидетельства
00:30:17 Йога и трансценденция
00:34:20 Взаимодействие буддийской и санкхья-йоги
00:38:13 Автоматическое проживание жизни
00:40:08 Понятие дури
00:40:52 Методы йоги и буддийской йоги
00:41:23 Созерцание и медитация
00:43:54 Примеры созерцания
00:46:57 Переключение внимания
00:48:54 Умозрение и мысли
00:52:43 Шедевры искусства
00:55:02 Техническое искусство и восприятие
00:56:59 Шедевр и ремесло
00:58:51 Созерцание и йога
01:00:42 Препятствия в созерцании
01:07:10 Преодоление внутренних препятствий
01:10:04 Стадии созерцания
01:10:26 Оптимальный тонус рабочих органов
01:11:24 Примеры физической активности
01:12:15 Примеры умственной активности
01:14:00 Оптимальный тонус
01:15:47 Избыточный и недостаточный тонус в йоге
01:20:44 Сомнения и созерцание
01:22:48 Методология и философия йоги
01:24:19 Введение в витарку и вичару
01:25:13 Процессуальная пара и активация
01:27:13 Пример созерцания первой стихии земли
01:29:00 Режим созерцания и индивидуальный образ
01:31:55 Второй уровень созерцания
01:33:41 Третий уровень созерцания
01:35:33 Уровни созерцания
01:36:29 Примеры из практики йогов
01:40:09 Пратьяхара и ее значение
01:45:33 Вопросы и ответы
01:48:05 Созерцательное полотно
01:50:21 Созерцание и погружение
01:52:47 Опыт созерцания и шедевры
01:56:10 Примеры передачи состояния
01:59:51 Завершение

5-е занятие по йоге

53 строк от 29.03.2025

00:00:00 Созерцание в соединении с обыденностью
00:00:43 Вопрос о третьем упражнении
00:03:51 Вопрос о рефлексии
00:09:03 Вопрос о воображении действий
00:13:37 Вопрос о поиске ума
00:16:26 Вопрос о созерцании без объекта
00:18:39 Уровни сознания и созерцание
00:21:25 Концентрация на первых элементах
00:24:04 Созерцание и движение
00:27:45 Режимы сознания
00:30:46 Сосредоточенность и внимание
00:31:43 Режимы сознания
00:33:21 Вброшенный режим
00:35:57 Тупой режим
00:38:06 Разбросанный режим
00:41:18 Однонацеленный режим
00:44:52 Различие между искусством и развлечением
00:45:46 Режим ниродха в йоге
00:49:07 Методология и конструкция
00:50:56 Превращение повседневных действий в йогу
00:53:08 Упражнения для развития сознания
00:55:09 Автоматизмы и сознательное реагирование
00:58:27 Развитие сознания в повседневной жизни
01:00:00 Избавление от автоматизмов
01:00:59 Праджня и выход из сансары
01:01:56 Автоматизмы и их последствия
01:03:27 Осознание и свежесть жизни
01:04:24 Тренировка в комфортных условиях
01:06:18 Примеры из жизни
01:07:51 Музыка и созерцание
01:11:51 Развитие умения
01:13:47 Отказ от автоматизмов
01:14:53 Пассивное созерцание и музыкальная мелодия
01:15:39 Режимы работы ума
01:16:34 Собранность и сосредоточение
01:17:28 Уровни дхьяны
01:20:14 Безобразные дхьяны
01:22:14 Пространство бесконечности
01:24:07 Тантрические практики
01:28:30 Изображение Патанджали
01:30:49 Важность движений
01:31:37 Многообразие движений
01:32:36 Осознанное выполнение движений
01:34:30 Практика осознанного движения
01:39:29 Богатство движений
01:42:16 Применение осознанного движения
01:45:06 Трудности освоения языка
01:46:04 Метод обучения произношению
01:47:57 Применение метода в повседневной жизни
01:50:04 Обнаружение процессов
01:52:26 Вопросы и ответы
01:55:20 Мудрость и контроль сознания
01:58:16 Завершение занятия

6-е занятие по йоге

56 строк от 05.04.2025

00:00:00 Вопрос о слове "процесс"
00:01:27 Типы процессов и их упоминание
00:03:58 Обнаружение процессов
00:04:58 Объявление о следующем занятии
00:06:48 Наблюдение за процессами
00:09:25 Наблюдение за телом
00:10:47 Соединение активности и пассивности
00:14:19 Впечатления от маршрутов
00:16:09 Проскочить осмысление
00:17:43 Эксперимент с картинами
00:20:02 Радость и ужас от изменения восприятия
00:21:55 Контуры и цвета
00:27:46 Контуры в голове
00:29:35 Эксперименты и восприятие
00:31:01 Физиологическое восприятие цвета
00:31:58 Три главных хроматических цвета
00:32:49 Темнота и свет
00:33:46 Пересечение активности и пассивности
00:35:48 Одноцветный туман
00:38:43 Управление мышцами
00:40:36 Наблюдение за повседневностью
00:43:06 Расширение внимания
00:45:59 Говорение и молчание
00:46:27 Осознание бессознательных намерений
00:47:24 Работа с образами сновидений
00:49:23 Упражнение для интеллектуалов
00:52:03 Расширение осознанности
00:55:45 Страдание и осознанность
01:00:56 Удовлетворенность и телесная осознанность
01:03:23 Куб Неккера и йоговская тренировка
01:05:01 Влияние интеллектуальных способностей на йогу
01:07:11 Физическая боль и йоговская практика
01:10:02 Зрительная практика и восприятие
01:14:59 Способности и врожденные склонности
01:16:52 Переживания и их фиксация
01:18:30 Влияние социальных оценок
01:20:30 Разоблачение неживого опыта
01:21:27 Расширение области переживаний
01:24:52 Наблюдение за движениями
01:27:21 Телесные и душевные переживания
01:29:09 Два подхода к переживанию
01:29:36 Наблюдение за душевными состояниями
01:30:35 Автоматические реакции и их осознание
01:34:22 Бесстрастие в йоге
01:35:22 Наблюдение и фиксация смысла
01:37:19 Правильная постановка задач
01:40:58 Управление эмоциями
01:43:51 Развитие внимания
01:44:28 Четыре столпа процветания
01:46:02 Важность фиксации и мотивации
01:48:19 Усилия и внимание к деталям
01:50:10 Универсальный способ достижения успеха
01:52:00 Осознание и новые органы сознания
01:54:58 Усердие и собранность
01:56:31 Вопросы и ответы
01:59:28 Завершение занятия

7-е занятие по йоге

50 строк от 13.04.2025

00:00:00 Перебросы смыслов и различия доктриального и методического в буддийской и санкьхяйоговской школах йоги
00:01:02 Подергивание при созерцании
00:03:28 Критика и настика
00:08:17 Принципы ямы и ниямы
00:12:07 Прогресс в йоге
00:15:46 Практика брахмачарьи
00:16:43 Сатья
00:18:32 Ахимса
00:20:30 Астея
00:23:00 Сатья
00:24:22 Апариграха
00:26:57 Довольство
00:28:46 Пратьяхара
00:30:37 Пратьяхара и ее примеры
00:31:33 Пример из мифологии
00:32:24 Исторические примеры и начало лекции
00:34:20 Четыре хороших свойства
00:36:04 Эмоции и их значение
00:40:19 Тренировка дружелюбия
00:42:13 Тренировка сострадания
00:44:08 Тренировка радости
00:46:38 Беспристрастие
00:47:02 Применение в йоге и буддизме
00:47:42 Сердечность и сострадание
00:49:38 Радость и беспристрастие
00:51:31 Философская подоплека
00:53:21 Буддисты и сердечность
00:56:08 Сострадание и радость
00:58:54 Беспристрастие у буддистов
01:00:49 Тренировка сострадания и довольства
01:02:40 Спонтанное проявление чувств
01:04:28 Важность тренировки
01:07:00 Управление чувствами
01:08:44 Йоговские умения
01:12:22 Параллельное изменение чувств и мыслей
01:15:26 Методология тренировки чувств
01:16:53 Различия в картинах себя и мира
01:19:58 Опыт одновременного выполнения действий
01:22:21 Континуальность и дискретность в сознании
01:29:10 Применение теории в повседневной жизни
01:31:00 Гибкость управления состояниями
01:34:09 Йоговские методы и культура
01:35:20 Вопросы и ответы о практике возвышенных пребываний
01:37:00 Свобода и спонтанность в практике
01:40:04 Функции сознания в буддийской и йога-санкхье
01:44:39 Различие между обыденностью и созерцанием
01:48:46 Витарка и вчара в контексте самонаблюдения
01:50:21 Витарка и вичара
01:52:16 Проблемы в буддийской и индуистской йоге
01:55:54 Вопросы Михаила и ответы

Для записи на курс пишите куратору https://t.me/rusamskrtam