Рубрика: Санскрит

Глава 12
ТЕКСТ 1

arjuna uvāca
evaṃ satata-yuktā ye, bhaktās tvāṃ paryupāsate |
ye cāpy akṣaram avyaktaṃ, teṣāṃ ke yoga-vittamāḥ ||

arjunaḥ uvāca—Арджуна сказал; evam—таким образом; satata-yuktāḥ—всегда занятые [деятельностью, связанной с Тобой] ; ye—которые; bhaktāḥ—бхакты; tvām—Тебе; paryupāsate—поклоняются; ye—кто; ca—и; api—также; akṣaram—нетленному [Брахману]; avyaktam—непроявленному; teṣām—из них; ke—кто; yoga-vit-tamāḥ—лучший знаток йоги.

Арджуна сказал:
Бхакты, которые постоянно заняты таким образом и поклоняются Тебе в образе Шьямасундары, или те, кто поклоняется нетленному непроявленному Брахману, — кто из них лучший приверженец йоги?

САРАРТХА-ВАРШИНИ-ТИКА
Здесь, в Двенадцатой главе, Кришна доказывает, что бхакты всех категорий лучше гьянина, а среди них лучшими являются те, кто свободен от зависти и прочего.
Арджуна услышал о превосходстве бхакти, как только Бхагаван начал обсуждать эту тему: «Того, кто с верой поклоняется Мне, поглощенный мыслями обо Мне, Я считаю лучшим из йогинов» . И теперь, когда это обсуждение завершается, он снова хочет услышать об этом:
— Бхакты, которые постоянно заняты так (то есть как описано в 11.55) и поклоняются Тебе в образе Шьямасундары, или те, кто поклоняется непроявленному, то есть безличному Брахману, описанному в шрути как нетленный — кто из них лучший приверженец йоги? Кто из них идет к Тебе наилучшим путем? И кто не достигает Тебя?
В этом стихе Арджуна использует слово yoga-vit (приверженец йоги) в превосходной степени вместо сравнительной, что означает: «Из множества сравнительно хороших последователей йоги кто считается наилучшим?»
САРАРТХА-ВАРШИНИ-ПРАКАШИКА-ВРИТТИ
Из всех практик, позволяющих быстро постичь Бхагавана, шуддха-бхакти — самый доступный, несложный и естественный. Этот метод действует безотказно, и в данной главе провозглашается его исключительное превосходство.
Арджуна до сих пор слушал наставления Бхагавана с особым вниманием. В Шестой главе Кришна сказал, что из всех йогинов, а именно карма-йогинов, дхьяна-йогинов, тапа-йогинов и других, бхакти-йогин является наилучшим (6.47). В Седьмой главе Он сказал, что человеку лучше всего встать на путь бхакти-йоги (7.1). В Восьмой — ¬Он описал силу йоги (8.10), в Девятой — говорил о гьяна-йоге (9.15), а в конце Одиннадцатой вновь сказал о превосходстве бхакти-йоги (11.55). Слушая о разных видах йоги, Арджуна не смог понять, что лучше: поклоняться личностному образу Яшода-нанданы Шьямасундары Шри Кришны или безличному Брахману, которого называют бесформенным, непроявленным, не обладающим ни качествами, ни энергией. Кто из двух видов йогинов владеет наивысшим знанием йоги? Арджуна, используя слово yoga-vittamāḥ, хочет знать, кто является лучшим из йогинов.
В комментарии «Расика-ранджана-бхаша-бхашья» Шри Бхактивинода дает словам Арджуны следующее толкование: «О Кришна! Из всех данных Тобой наставлений я понял, что существует два вида йогинов. Одни поклоняются Тебе, связав всю свою деятельность (индивидуальную и общественную) с безраздельным преданным служением. Другие занимаются (индивидуальной и общественной) деятельностью по необходимости, придерживаясь принципов нишкама-карма-йоги, и находят прибежище в Твоем образе нетленного и непроявленного Брахмана. Кто же из этих йогинов лучший?»

Бесплатный ответ на русском языке по поводу санскрита и санскритской литературы можно уже 20 лет задать в гугл-группе «Общества ревнителей санскрита»:

https://groups.google.com/g/nagari

С телефона задать вопрос не просто, не видна кпопка. Надо быть залогиненным в gmail или youtube, то есть иметь аккаунт на google. Поэтому заходить надо не с телефона, а с ноутбука, например.

Если попытаться в одной заметке собрать оба курса, то получится не «про йогу как растяжку», и даже не «про философию в вакууме», а про *культуру управления состояниями сознания* — так, чтобы это работало и в практике, и в понимании текста.

*1) С чего стартовали: йога как работа с функциональными состояниями*
В самом начале курс выставляет оптику: йога — это не набор техник ради техники, а дисциплина, которая выращивает *собранность*, *управление вниманием* и способность держать нужное состояние в реальной жизни.
Отсюда — разговоры про искусство, театр, речь, «профессию шпиона», неврозы, образование и ритуал: все это примеры того, как цивилизация учится (или не учится) управлять человеком через состояние.

*2) Откуда растет йога: ритуал, аскеза, язык и традиция*
Дальше постепенно проступает источник: йога исторически рядом с ритуалом и аскезой, и без этого происхождения многое в «йогическом» становится непонятным.
Параллельно вскрывается важная связка: *йога ↔ санскрит ↔ передача традиции*.
То есть это не только «переживания», но и *канал*, который держится на языке, обучении, дисциплине и комментаторской культуре.

*3) Главный инструмент курса: рефлексия и воображение как управляемые процессы*
Через упражнения (и очень разные примеры) снова и снова возвращается идея:
йога начинается там, где появляется *рефлексия* — способность заметить, что с тобой происходит, и *направить* это.
Воображение, идеомоторика, «секундная стрелка», наблюдение за телом/речью/вниманием — все это не «психологические игрушки», а вход в практику: научиться видеть процесс, а не только результат.

*4) Сутры как карта: что именно мы читаем в «Йога-сутрах»*
По мере чтения 1-й и 2-й главы курс разъясняет, что сутры — это не «цитатник мудростей», а сверхсжатая карта:
— как устроено познание (ошибка, истина, воображаемые конструкции);
— какие режимы сознания мы вообще переживаем;
— почему «страдание/духкха» — не моральный лозунг, а диагноз обусловленности;
— что такое *клеши* и как они работают как двигатель сансарной жизни;
— зачем нужна *вайрагья* (бесстрастие) и почему без нее методы превращаются в самообман.

*5) Практика не “в общем”, а по узлам: восьмеричный путь, ямы/ниямы, пратьяхара, концентрация*
В курсе постоянно подчеркивается: практика — это не героизм и не мистика, а *технология*.
Ямы/нияма обсуждаются не как «нравоучение», а как настройка поведения и мотивации так, чтобы сознание стало пригодно для созерцания.
*Пратьяхара* появляется как реальный переключатель режима (а не красивое слово), и далее все естественно ведет к теме устойчивой концентрации, различения уровней созерцания (витарка/вичара) и к вопросу: *что значит “учиться йоге” как процессу*.

*6) Вторая часть: текст как гипертекст, комментаторская традиция и “структуры мышления”*
Во второй части отдельно собирается «как читать»:
— традиция комментариев;
— гипертекстовая структура;
— почему “понятийные пятерки” (и вообще схемы) — это не украшение, а способ удерживать материал так, чтобы он работал.
Здесь же плотнее сцепляется йога с более широким индийским контекстом (тантра, буддизм, полемика, образ Ишвары и т.д.), без чего многие места в сутрах остаются плоскими.

*7) Самьяма, сверхспособности и главный фильтр: понимание vs. фокус*
Когда появляется *самьяма* и темы «особых знаний/умений», курс каждый раз возвращает трезвость:
важно не “впечатлиться”, а увидеть механику — как состояние меняет понимание, и как понимание меняет состояние.
*Сиддхи* здесь — повод говорить о внимании, памяти, санскарах, о “опоре сознания”, а не приглашение в цирк чудес.

*8) Финальная нить: интеграция созерцания в жизнь и работа с отвлечением*
К концу все стягивается к очень практичному:
как различать задачу и фон, как не терять собранность, какие бывают ошибки в медитации, и что вообще означает “интегрировать созерцание в жизнь”, а не только «посидеть отдельно».
И рядом с этим — тема понимания и *самадхи*, и освобождения через бесстрастие: не как лозунг, а как итоговая логика всей карты.

---

Йога от Сафронова.

Ссылка для загрузки программы для Microsoft Windows.

Реестр видео Зализняка

В 2024 г. в рамках телеграм-чата «Зализнякида» начата работа по транскрибации выступлений А.А. В первую очередь школьных лекций, популярных лекций, интервью. Во вторую очередь семинары и прочее, то есть самое сложное напоследок. Чтобы узнать статус транскрибации, можно заглянуть в таблицу из 192 видео. Чтобы принять посильное участие, в том числе в том, чтобы поправить автоматические распознанные транскрибации, пишите М.Ю. Гасунсу.

• ютубный плейлист Aleksei Golovastikov здесь действительно собраны почти все видео с А.А. Зализняком, 200 шт.
• на яндекс диске 128 видео, 74 гига. Часть видео безвозвратна утеряна. Поэтому, помимо ютуба, уцелевшие видео продублированы на rutube, vk и яндекс-диске.

Издание книг Зализняка

Далеко не все наследие Андрея Анатольевича издано. Есть то, что предстоит сперва подготовить, а потом напечатать впервые. В частности можно поддержать сбор средства на издание «Лекций по лингвистике и русскому языку для юношества» А.А. Зализняка можно на краудсорсинговой платформе планета.ру